Если в школе вообще ничего не говорить о реальнорй истории и пустить работу над картиной мира у школьников на самотек -- еще и не до такого плачевного состояния общества и разума можно скатиться... А ведь так оно и было в мои времена.
Обговорили бы в классе освободительную борьбу по-человечески несколько раз -- глядишь, у кого-то и прозвенел бы звоночек в голове. А мы ведь не просто не обговаривали -- мы не знали, что она вообще была.